🟦 Yaşlılık Sosyolojisi Dersi Kapsamında Huzurevi ve Köy Ziyaretleri
Sosyoloji Bölümü öğretim üyesi Dr. Öğr. Üyesi Zuhal Güler’in yürütücülüğünde verilen Yaşlılık Sosyolojisi dersi çerçevesinde, öğrencilerin saha deneyimi kazanmasını ve kuşaklar arası etkileşimi güçlendirmeyi amaçlayan uygulama çalışmaları gerçekleştirildi.
📍 İlk Ziyaret İzzet Baysal Huzurevlerine Gerçekleştirildi
Sosyoloji Bölümü birinci öğretim öğrencileri, 7 Mayıs 2025 Çarşamba günü İzzet Baysal Huzurevi’ni; ikinci öğretim öğrencileri ise 14 Mayıs 2025 Çarşamba günü İzzet Baysal Vakıf Huzurevi’ni ziyaret etti.
Ziyaretler sırasında öğrenciler, huzurevinde yaşayan büyüklerimizle birebir sohbet etti, onların yaşam öykülerini dinledi, duygu ve düşüncelerine tanıklık etti, hayat tecrübelerine dair anlamlı tecrübeler kazandı. Büyüklerimiz, sahip oldukları hayat tecrübesini ve birikimlerini genç kuşaklara aktarmaktan memnuniyet duydu. Öğrencilerimiz, yalnızca teorik bilgiyle değil; insanlık, sabır, dayanışma ve yaşamın kıymeti gibi değerlerle de buluştu.
💬 Büyüklerimiz Hayatın Sessiz Tanıklarıdır
Ziyaretler, öğrencilerimizde yaşlı bireylerin toplumsal hayattaki yeri, anlamı ve değerine dair güçlü bir farkındalık oluşturdu. Öğrencilerimiz, büyüklerimizin sadece bir kuşağın temsilcileri değil; aynı zamanda geçmişin tanıkları, kültürel hafızamızın taşıyıcıları ve hayatın sessiz öğretmenleri olduğunu idrak etti. Bu anlamlı buluşmalar, onların kıymetini takdir etme ve onları toplumsal yaşamın merkezinde görme bilincini pekiştirdi.
🚶♀️ Saha Uygulaması Köy Ziyaretleriyle Devam Edecek
Uygulamalı eğitim süreci, 21 Mayıs 2025 Çarşamba günü gerçekleştirilecek köy ziyaretleriyle devam edecek. Bu kapsamda, birinci ve ikinci öğretim öğrencileri Bolu merkeze bağlı Yumrukaya ve Gölköy köylerine giderek, 65 yaş ve üzeri bireylerle görüşmeler yapacak. Öğrenciler, bu bireylerle gerçekleştirecekleri mülakatlar aracılığıyla yaşlılık olgusunu kırsal yaşam bağlamında analiz etme fırsatı bulacak.
🌿 Teori ile Uygulama Bütünleşti, Değerler Paylaşıldı
Sosyoloji eğitiminin sahaya açılan bu yönü, öğrencilerimizin hem akademik hem de insani gelişimine katkı sundu. Bu ziyaretler, yalnızca bir ders etkinliği olmaktan öte; gençlerin yaşlılara dair bakış açısını dönüştüren, empati kurmalarını sağlayan ve toplumsal duyarlılıklarını artıran kıymetli bir öğrenme deneyimi olarak anlam kazandı.
